viernes, 2 de diciembre de 2022

¿Qué es Multimedia e Hipermedia?

Multimedia es la combinación o utilización de dos o más medios de forma concurrente. Un sistema multimedia está constituido por un conjunto de informaciones representadas en múltiples materias expresivas: texto, sonido e imágenes estáticas y en movimiento, y codificadas digitalmente, registradas en un soporte cerrado u off line, como por ejemplo el CD-ROM o el DVD".

En informática, los medios que suelen utilizarse para una obra multimedial son:

Texto en todas sus formas

Imágenes estáticas (fotografías, gráficos e ilustraciones)

Imágenes en movimiento (vídeo y animaciones)

Audio (música y sonidos)

Hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y multimedia, una red hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio, vídeo, etc. (multimedia). Es el resultado de la combinación de hipertexto y multimedia, donde hipertexto se entiende como la organización de una base de información en bloques discretos de contenido llamados nodos (en su mínimo nivel), conectados a través de enlaces cuya selección genera distintas formas de recuperar la información de la base; la multimedia consiste en la tecnología que utiliza la información almacenada en diferentes formatos y medios, controlados por un usuario (interactividad).

Así pues, la hipermedia conjuga tanto la tecnología hipertextual, como la multimedia. Si la multimedia proporciona una gran riqueza en los tipos de datos, el hipertexto aporta una estructura que permite que los datos puedan presentarse y explorarse siguiendo distintas secuencias, de acuerdo a las necesidades y preferencias del usuario.

http://www.hipertexto.info/documentos/hipermedia.htm



Multimedia e Hipermedia en La Educación

Un hipertexto estaría formado por un conjunto de nodos conectados y relacionados temática y estructuralmente. La tecnología multimedia es la que permite integrar diferentes medios (sonido, imágenes, secuencias, texto) en una misma presentación. casi, con una gran diferencia, mientras que el multimedia combina la imagen, el texto, el sonido y otros elementos para un contenido interactivo, la hipermedia combina el hipertexto (el que usamos en internet para la búsqueda de información y para enlazar archivos multimedia u otros sitios) con el multimedia.

https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/647




¿Cómo se Aplica la Multimedia en la Educación?


El multimedia facilita y potencia la difusión, la información, enriquece la comunicación. Admite la utilización de elementos lúdicos y creativos, a la vez que individualiza la transmisión del contenido, permitiendo una mayor o menor profundización en este. Los materiales multimedia interactivos, permiten también pasar de lo informativo a lo significativo, ya que la información, el análisis, la práctica y la retroalimentación instantánea permiten que el alumno se informe, analice y aplique sus conocimientos en ejercicios que le ayudarán a fijar los contenidos y corregir en el momento los errores que puedan tener al aplicar algún contenido.

https://www.revistacomunicar.com/indice/articulo.php?numero=03-1994-11

Importancia de la Multimedia

Actualmente, el contenido multimedia es lo más importante para los nuevos procesos comunicativos, engloba medios de expresión físicos o digitales como el texto, imágenes, animaciones, audios y vídeos. Gracias a estas herramientas nos permiten realizar presentaciones, trabajos más creativos, novedosos, fáciles de interpretar y nos permite trasmitir el mensaje de una manera clara y divertida.

https://organosdepalencia.com/biblioteca/articulo/read/35926-cual-es-la-importancia-del-uso-de-la-multimedia

Características de la Multimedia


La principal característica de la multimedia es plantearse la posibilidad de poder mejorar la experiencia informativa de los usuarios, bien sea de compartir o recibir cierto contenido, haciendo incluso que la comunicación entre personas sea más directa y sencilla.

Otras características que se pueden mencionar son:

  • Hace uso de varios medios comunicativos de manera simultánea.
  • Está dirigida a un público en específico.
  • Es interactiva.
  • Su finalidad es mejorar la experiencia comunicativa e informativa.
  • Es empleada en diversas áreas del desarrollo humano para superar la experiencia común de la comunicación e información.
  • Es muy empleada en el área del entretenimiento, como en el cine.
  • La multimedia necesita de una conexión a internet para generar información multimedia.
  • Se necesita de un dispositivo o computador para hacer uso de los recursos multimedia a emplear en la presentación de una información o contenido.
  • Puede emplearse en formatos analógicos y digitales.
https://www.significados.com/multimedia/#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20de%20la%20multimedia&text=Est%C3%A1%20dirigida%20a%20un%20p%C3%BAblico,de%20la%20comunicaci%C3%B3n%20e%20informaci%C3%B3n

¿Cómo se Aplica la Hipermedia en la Educación?

La utilización de los sistemas hipermedia en la educación responde a una nueva concepción de la enseñanza basada en un aprendizaje no lineal, que incluye la integración de texto, imágenes y sonido. Desde un punto de vista educativo, lo fundamental del hipermedia es que ofrece una red de conocimiento interconectado que permite al estudiante moverse por rutas o itinerarios no secuenciales y, de este modo, suscitar un aprendizaje “incidental”. Un aprendizaje que se opone al aprendizaje dirigido por una serie de órdenes sobre tareas a realizar, y que se propone aprender por descubrimiento personal basado en la experiencia de explorar (“navegar”) a través de la aplicación. Las herramientas hipermedia pueden utilizarse como actividades de refuerzo o autoaprendizaje, como fuente de documentación, como documentos de lectura, como herramientas de creación, o como objeto de estudio.



Importancia de la Hipermedia

Los sistemas hipermedia permiten un alto grado de interactividad y apoyan los procesos de aprendizaje de varias formas. El ambiente de aprendizaje centrado en la hipermedia ofrece alternativas para muchas de las cuestiones que caracterizan el obsoleto modelo de educación actual.

https://www.researchgate.net/publication/331936229_Sistemas_Hipermedia_en_la_Educacion